红山文化多模态数字叙事与活态传承研究
作者：孙彬彬 吕晓莉 李佳儒
红山文明根植辽西沃土，是新石器时代北方区域文明体系里极具分量的文化脉络。数十年考古发掘陆续厘清牛河梁祭坛与女神庙礼制建筑群、各类礼玉器物、连片史前聚落遗存的基本面貌，凭借可考的实物遗存勾勒出早期先民的生产方式、祭祀传统、社会秩序与审美取向，既是中华文明多元一体起源脉络中不可割裂的关键片段，也是辽宁省得天独厚的史前文化遗产。长久以来，该文化的存续方式多依托遗址原地保护、博物馆静态展陈、专业典籍刊载与线下定点讲解，属于偏向封存式的静态保管模式，虽能妥善留存文物本体与考古资料，却难以跨越地域阻隔与代际隔阂，无法让古老文脉融入当代社会日常，活态传承始终存在明显短板。伴随国家文化数字化战略稳步推进，以多模态数字叙事作为媒介载体，盘活红山文化既有考古资源，打通古文明当代延续的全新路径，已然成为地域文化遗产创新性发展的必然选择。
传统传承路径依托实体场馆与纸质文献，天然带有空间与场景上的局限。博物馆展陈以玻璃柜体隔绝观者与文物，配套说明文字精简凝练，仅能标注器物年代与出土信息，难以完整阐释玉器背后的礼制寓意、聚落布局承载的社群联结、祭祀建筑蕴含的精神信仰。考古专著与学术论文偏重考据论证，行文范式严谨专业，门槛较高，很难向青少年群体与普通社会公众完成通俗化普及。各类新媒体零散内容大多截取单一文化符号进行碎片化传播，或是片面追求视觉噱头，脱离考古发掘报告与学界共识随意演绎情节，致使红山文化被简化为标签化网红符号，文明内核不断被稀释。静态保存重在“守物”，却疏于“传文”，文物得以妥善保管，文脉却日渐疏离大众，这也是红山文化活态传承亟待破解的核心症结。
多模态数字叙事打破单一文字、图片、实物陈列的表达桎梏，整合三维建模、场景虚拟复原、动态影像、线上交互展馆、科普短视频、数字文创等多元表达形态，为文化遗产活态传承搭建起适配全媒体环境的叙事框架。它不再孤立展示单件文物，而是以时间线与文明逻辑串联遗址、器物、民俗、工艺等各类史料要素，将零散的考古信息编织成完整连贯的文化故事。依托数字化技术复刻远古聚落布局与祭祀仪式场景，能够让受众直观感知先民群居共处、礼敬天地的生活图景；依托高精度扫描留存礼玉三维数据，可完整留存器物雕刻纹理与形制细节，避免文物因自然损耗造成信息流失；依托线上交互载体，受众能够不受地域限制随时浏览、检索、品读红山文化相关内容，让原本固定于特定场馆的文化资源转化为可流动、可分享、可反复研读的公共文化资源，真正实现从文物静态典藏向文脉动态延续的转变。
梳理现有学术研究成果不难发现，红山文化相关研讨长期集中于考古断代、器物考释、遗址保护规划等基础考古领域，研究重心偏向史实考证与遗存保护。针对数字化传播的探索虽逐年增多，但大多停留在短视频单发、文创单品开发、展馆简单线上搬迁等浅层应用，缺少成体系的叙事架构与长效化传承机制。部分数字化创作脱离权威考古资料支撑，主观臆造历史细节，弱化文化严肃性，既违背文物阐释的基本原则，也无法实现文脉的准确传递。当前行业内尚未形成一套史实严谨、层次清晰、适配多渠道传播的多模态叙事规范，理论层面缺少完整逻辑支撑，实践层面缺少标准化实施范式，由此针对红山文化多模态数字叙事与活态传承展开专项梳理与体系建构，具备扎实的理论意义与现实应用价值。
本研究全程恪守考古实证底线，所有叙事素材均取自公开考古简报、馆藏档案、文博机构发布的权威资料与业内公认学术结论，绝不凭空杜撰历史场景、器物功用与文明典故。研究核心锚定活态传承本质，即以数字叙事为手段，让红山文化脱离封闭保存状态，在当代教育、大众传播、文旅发展之中持续产生文化影响力，完成代际接续与文脉延续。研究摒弃技术至上的片面思路，明确数字工具仅作为叙事载体，文化内核与史实依据永远居于首位，在视觉呈现、故事编排、内容输出各环节坚守历史本貌，杜绝娱乐化解构与流量化改编，守住史前文化遗产传承的严谨底色。
结合辽宁省文化资源布局与教育传播实际，可搭建多层级协同推进的活态传承实施体系。其一，搭建权威数字资源基底，联动牛河梁遗址博物馆、辽宁省博物馆等机构，汇总器物线稿、发掘记录、测绘数据，建立可溯源、可核查的红山文化数字素材库，为后续一切内容创作划定史料边界，从源头规避不实解读。其二，打造分圈层数字内容矩阵，面向中小学地方课程与高校思政美育课堂，开发配套微课、虚拟研学课件；面向全网新媒体平台，产出轻量化纪实科普短片与图文专栏；面向文旅文博场景，搭建VR全景线上展馆与沉浸式体验项目，依照不同受众需求匹配对应叙事内容。其三，构建多方联动编审传播机制，组建考古专家、文字编辑、新媒体运营、教育工作者组成的联合创作审核小组，内容产出必经史料核对、导向审核、逻辑校验三道流程，确保每一项数字化内容有据可依。其四，建立常态化运维更新机制，依据最新考古研究成果补充素材库内容，依托受众反馈优化叙事表达方式，让红山文化数字叙事体系能够随学术研究与传播环境动态迭代，保障传承工作长效稳定运行。
红山文化镌刻着辽西大地远古先民的文明印记，是中华早期文明谱系里不可遗失的珍贵篇章。在数字化浪潮之下，跳出传统保管式传承的固有思维，借助多模态叙事拓宽传播维度、深挖精神内涵，能够让封存于遗址与库房之中的史前遗存走出小众学术圈层，浸润校园教学、融入大众生活、赋能地域文旅建设。以技术活化文脉，以叙事传递底蕴，以严谨守护史实，推动红山文化在新时代完成创造性转化与创新性发展，让跨越千年的古老文明持续流淌于当代文化脉络之中，为辽宁地域文化品牌塑造与中华优秀传统文化永续传承注入绵长厚重的精神力量。
本文系2026年度中共辽宁省委教育工作委员会立项课题《红山文化多模态数字叙事在铸牢中华民族共同体意识中的深层价值与实践路径研究》阶段性研究成果。
作者简介：
孙彬彬，大连开发区图书馆。
吕晓莉，辽东学院图书馆。
李佳儒，大连职业技术学院。
（注：本文已获作者授权发布）