郭军平《黄河英雄儿女传》读札

一首可歌可泣的英雄赞歌  一部深入灵魂的红色著作

——郭军平《黄河英雄儿女传》读札

作者：李坤

　　用了两个晚上，我津津有味地拜读了郭军平老师新著《黄河儿女英雄传》，摩挲着装裱精美的封面，我的心还沉浸在书中陕西冷娃抗击日寇那惊心动魄的情节中久久不能自拔。

　　去年，郭老师把他的《诗意语文》《走笔黄土地》《语文论艺》“诗意语文三部曲”专程寄给我，非常感动。认识郭军平老师很偶然，能够反复多次把自己的著作寄给我这样一个名不见经传的文学初涉者，出乎我的意料。郭老师是一名高中语文教师，在繁重的教育教学之余写出如此数量多、文质佳的文学和专业研究作品，让同是教师的我刮目相看、叹为观止。同时，郭老师还身兼全国十佳教师作家、中高考热点作家、渭南师范学院继续教育学院“国培计划”授课专家、《微美文精选》主编、新课标大语文《散文选粹》副主编，《古徵文学》主编等众多头衔，随便哪一个拿出来都是有分量的，让我膜拜不已。在和郭军平老师的交往过程中，他给了我不少文学上的指导，让我受益匪浅。

　　《黄河儿女英雄传》是一部描绘黄河岸边秦晋豫英雄儿女携手抗击日寇的不朽传奇，是一部描写陕西冷娃英勇抵御外敌的可歌可泣的英雄赞歌，更是一部中华儿女誓死保卫家国永传不朽的杰作。全书共计十九个章节，对中条山这座精神脉矿进行全新解读和灵魂升华，展现了抗日斗争年代，黄河儿女抗击日寇的英勇壮举和英雄形象。小说环环相扣、章章相连，读来紧扣心弦，令人回味无穷。

　　英雄形象鲜明：陕西冷娃英勇抗战的不朽传奇

　　《黄河儿女英雄传》故事情节跌宕起伏，引人入胜。故事素材取自抗日战争时期，东北、华北、华东、华南等地相继沦陷，日寇饮马黄河岸边、直逼中条山的危急时刻。小说叙事宏大，矛盾冲突激烈，人物形象立体、鲜明、丰满。

　　小说从狙击手郭飞外出执行任务开始娓娓道来。郭飞是一名优秀的狙击手，也是陕西刀客的后代，武艺高超，才智过人。郭飞一出场，就干掉了41名鬼子，当然，这个过程也是惊心动魄的，敌人用迫击炮、战术包抄、增加援兵，最后郭飞毫发无损地完成了任务。在此次战斗中，郭飞认识了抗日义士韩诚、小梅兄妹俩，最后韩诚成为和郭飞一起喋血中条山的抗日英雄，小梅成为郭飞的遗孀。韩诚、郭飞分属我党和国民党不同阵营，共同的国恨家仇让他们走到了一起，最终成为一对保家卫国的英雄，成为一对英勇杀敌、为国捐躯的铁哥们，不得不让读者唏嘘。

　　小说中还浓墨重彩地描写了我党足智多谋、目光远大、指挥若定的政委叶剑。叶政委领导陕南游击队抗击日寇，智斗虎头岭匪首穿山甲、薛半仙，勇擒伊藤雄文、龟田和黄平、曾万头等日伪败类，解放蒲州城，指挥和领导了蒲赵大捷，周旋国民党当局……叶政委高瞻远瞩、高屋建瓴的思想、精妙的战术指挥，对国民党反动派的准确认识等，在小说中成为“定海神针”式的灵魂人物。

　　小说还塑造了武艺超群、嫉恶如仇却流落街头卖艺为生的山东人李忠。在韩诚的感召下，加入到一起抵御外辱的行列，成为小说中英勇抗击日寇的中坚力量和典型人物。不成想他的兄弟李贵贪图享乐，竟偷偷放跑了被抓的日伪伊藤雄文和黄平、曾万头等人。李忠大义灭亲，誓死锄奸，最后在关爷庙以身殉国。小说中对李忠着墨不多，却两次写到关二爷“附身”李忠，强烈地表达了李忠这一“忠勇”的人物形象，入木三分跃然纸上。

　　小说的正面人物还写了国民党孙军长女儿玉茹、韩诚的妹妹小梅，“赛贵妃”马玉兰等人，描写了不同层面的人抗击日寇的信心、决心和勇气，这些都是中条山抗击日寇的代表，她们来自不同阵营、不同阶层、不同身份，她们面对国恨家仇、面对外侮坚贞不屈和英勇顽强的抗争精神，她们的身上，表现了中华民族英勇抵抗侵略者的故事，他们是我们最闪亮的民族坐标！

　　当然，在小说中也描写了秦一鸣、薛半仙、黄仁和、黄平、曾万头等敌对和汉奸丑恶嘴脸，让人唾弃和厌恶，而正是这些反面人物的衬托，让诸多正面形象更加丰满、真实和令人信服。

　　情节引人入胜：战争描写跌宕起伏扣人心弦

　　小说一开始就写郭飞外出执行任务，细腻的环境描写、紧张的心理描写让读者感受到这次执行任务不同寻常。虽然郭飞艺高人胆大，但毕竟孤身一人深入敌前，面对的是凶残成性、武器装备精良和百倍于自己的日本鬼子。这样的力量悬殊，让读者为郭飞自始至终捏着一把冷汗，更让读者全程无尿点地读下去。从开始的一个一个射杀鬼子，被鬼子发现遭到围堵，再到利用熟悉的地形掩护再次射杀鬼子，整个战斗中，狙击手郭飞击毙了36名鬼子奇迹般地全身而退。

　　虎头岭匪首穿山甲、薛半仙偷袭牛头岭不成，反蚀一把米的情节让人忍俊不住，而又感慨土匪的心思缜密和狡诈。穿山甲原来是仙峪岭匪首王麻子的二当家，是被郭飞带领的国军剿灭后的余匪，在特大恶霸儿子薛半仙的“加持”下，他们打家劫舍，无恶不作，不但袭击陕南游击队，还抢劫国军战略物资，最后竟觊觎小梅，想抢来做压寨夫人。为了吃掉韩诚、小梅一伙抗日力量，他们多次袭击牛头岭。第一次在叶政委帮助下穿山甲吃了亏，第二次趁着陕南游击队和牛头岭外出打日寇的时机，再次偷袭，叶政委运筹帷幄，击毙穿山甲，薛半仙逃脱。穿山甲这伙可谓作恶多端，阴险狡诈，被消灭过程也是一波三折。

　　薛半仙后来投靠表哥国军师长秦一鸣，和秦一鸣狼狈为奸，充当重庆帮凶，愚忠执行“防共、限共”政策。秦一鸣充当“反共”急先锋，薛半仙更做“反共”马前卒，网罗了一批喽啰，挖空心思甚至设计陷害针对叶政委、韩诚和国军中与我党亲密的官军。这些情节的描写也是惊心动魄，更让人忧心忡忡。战场上的明枪实弹易躲，背地里的暗箭栽赃难防，在叶政委机智的领导下，韩诚、郭飞等与秦一鸣、薛半仙之流开展了卓有成效的斗争，虽然有的时候也是心惊胆战如履薄冰，但是最终正义战胜了邪恶，有惊无险。

　　小说中，郭飞、韩诚等人与日伪的战斗呈现一边倒的态势，让读者拍手称快，啧啧赞叹。日伪军开始被郭飞射杀36人，和韩诚兄妹配合又射杀5人，可以说万人军中取敌人首级如探囊取物。巧取风陵渡、智取蒲州城、勇斗临晋、坚守望原山，直至韩诚、郭飞喋血中条山，与日寇的战斗让读者悬着心摒住呼吸凝神谛听，跟着作者细腻的笔触纵横捭阖睥睨天下，与小说中人物同呼吸共命运，完成了一次又一次克敌制胜、保家卫国的战争，尤其最后的神来之笔，没有明确描写二人的牺牲经过，却让人浮想联翩，更彰显了郭飞、韩诚们机智勇敢、以身报国的英雄主义精神。

　　小说中还三次写到了关羽，一次是汉奸黄仁和拜关二爷，一次是曾富贵带领别动队到蒲州城与李忠搏斗时，还有一次鬼子伊藤雄文跪拜武庙，三次关公显灵。这三次显灵，笔者认为这并不是作者宣扬迷信，而是彰显了中华民族英勇抗击外辱的决心是从古至今一辈一辈传承下来的，是无往不胜的，这也给小说增添了可读性和趣味性。

　　诗文贯穿全篇：彰显作者雄厚的传统文化底蕴

　　“浩浩乎，平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。”（李华《吊古战场文》）“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”（杜甫《春望》）“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“伏波将军”马援“好男儿当为国远征，以马革裹尸还葬。”（王昌龄《从军行七首•其四》）“立马中条，长风起，渊渊代鼓。怒皆裂，岛夷小丑，潢池耀武。锦绣江山被蹂践，炎黄胄裔遭荼苦。莫逡巡迈步赴沙场，保疆土。金瓯缺，只手补；新旧恨，从头数、挽狂澜作个中流砥柱。剿绝天骄申正义，扫除僭逆清妖盅。跻升平，大汉运方隆，时当午。”（指挥中条山战役的抗日名将孙蔚如所作《满江红•中条山抗日》）……小说中李白、杜甫、王昌龄等人的诗句引用枚不胜举、比比皆是，折射出作者郭军平老师不俗的传统文化功底和深厚的古文化底蕴，不愧是优秀的高中语文教师，尤其是抗日名将孙蔚如将军的《满江红•中条山抗日》应该是郭老师花费了一番功夫找到、甄别和选用的。

　　“匈奴未灭，何以家为？”“来者不善，善者不来。”“‘但将冷眼观螃蟹，看你横行到几时’‘多行不义必自毙’。”叶政委多次演讲，关于《少年中国说》的论述等等，文中主人公郭飞、韩诚等人的语言也是文绉绉的，一副儒将的风采，完全不是我们思维定势中旧军人大老粗满口骂娘的印象。但是小说中并没有把这些人物描写成只会耍嘴皮子的口头上的巨人行动的矮子，他们深谋远虑上阵杀敌冲锋陷阵，他们做群众工作摆事实讲道理，旁征博引谈古论今，信手拈来。

　　就连土匪军师薛半仙和鬼子将军伊藤雄文说起话来也是不落俗套。“久闻韩寨主大名，如雷贯耳，今日相见，果然仪表堂堂。况且二当家也是巾帼不让须眉，真乃当今花木兰也。”“虎头岭当今兵强马壮，欲图东进中条山，打击日本鬼子。但牛头岭是必经之路。希望我们联合，把牛头岭作为抗日前哨根据地。”“好啊！真是喜从天来，我们终于可以借此报仇了。表兄放心，共产党与我有不共戴天之仇。为表兄做事，效犬马之劳；为党国做事，赴汤蹈火，在所不辞。”（土匪军师薛半仙）“你们中国《陌上桑》《洛神赋》我少年时度过，其中写到的美女一时无法想象，今日见到‘赛贵妃’，似乎一下子明白了‘翩若惊鸿，婉若游龙’诗句的意思。”（鬼子将军伊藤雄文）。这些语言的安排，一方面说明土匪军师为虎作伥鬼主意多，另一方面也可以看出伊藤雄文是一个“中国通”，日本帝国主义觊觎中国和他们的侵华战争是蓄谋已久的。

　　另外，在语言的使用上，郭老师擅长细腻的景色和心理描写，把一个个人物刻画得栩栩如生，读着小说有一种身临其境之感。整部小说语言文化味足，虽然一眼看上去朴实无华，其实认真读下来令人啧啧赞叹，受益匪浅，在小说阅读中丰腴了自己的古文学知识，提升了传统文化修养。

　　红色文化精品：一部新时期爱国主义教育读本

　　“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”“对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。”习近平主席在2016年中国文联十大、中国作协九大开幕式上对文艺工作者亲切地说。

　　2015年9月2日，习近平主席在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上讲话中强调，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，戮力同心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　习主席的谆谆教诲言犹在耳，从话语中我们不难看出习主席对待英雄的态度，这也是我们整个国家、整个社会对英雄应有的礼遇。郭军平老师的《黄河儿女英雄传》可以说出版恰逢其时，意义重大，影响深远，必将带来一波致敬英雄、敬仰英雄、歌颂英雄、礼遇英雄和学习英雄的热潮。从郭老师的朋友圈也看到，小说刚刚出版，已经有很多单位走在了前列，邀请郭老师传经送宝，去讲座、去沙龙、去座谈、去签售。

　　习近平主席还说：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。”致敬英雄的最好方式，就是学习他们。作为一名教师，我认为学校更应该号召孩子们认真阅读郭军平老师的这本《黄河儿女英雄传》，营造良好的尊崇英雄、学习英雄氛围，认真学习英雄事迹，涵养英雄情怀，根植英雄理想，使孩子们能够时刻感受到英雄精神的滋养和英雄气概的熏陶。

　　指导孩子们联系当前实际阅读，感受《黄河儿女英雄传》中彰显的新时代英雄价值，传承红色精神，传承红色基因，赓续红色血脉，让英雄情结和英雄志向内化于心、外化于行。引导孩子们继承英雄先辈们的英雄意志，将成长成才的个人梦融进民族复兴的中国梦中，高举英雄旗帜、高扬英雄风帆，为中华民族的美好未来凝聚英雄意志、汇聚英雄力量，好好学习，从小树立远大的人生目标，助力学生讲好自己人生的“英雄”故事，在新时代谱写属于自己的英雄壮举。

　　一首可歌可泣的英雄赞歌，一部深入灵魂的红色著作，《黄河儿女英雄传》受之无愧。山长水阔，铁肩担当；接续向前，梦想导航。行者无疆，创作无止境，十九个章节不算最圆满，我们期盼郭老师在以后的创作路上策马扬鞭挥斥方遒，还有二十章，三十章，甚至更多……

　　作者简介：李坤，江苏省作家协会会员，连云港市海州区作家协会副主席，连云港市实验学校教师。先后在全国各级各类报刊杂志发表散文、儿童文学作品300余篇（首），作品入选《江苏散文精选2021卷》《文学连云港70年》等书籍。

注：本文已获作者授权发布

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