被爱的阳光照亮的角落
——《春风化作点滴的雨》（教育随笔之五）
作者：张桄闻
有这样一个女孩，胖的实在不行，“丑”的确实可以。当她披着外衣，放肆地坐在教室里，面无表情，像谁借了她的米还了她的糠似的，额头上脸上的肉就像是横着的，还瞪着一对铜铃般的眼睛，空洞地看着天花板，不把任何人的存在都当回事的样子，让同学和老师都远而“敬”之。谁不小心招惹到她，她那霸愣的脾气一旦爆发，着实难以收拾。
课内课外，她都是这个样子。我是九年级才接任他们班语文教师的。说来这个班的同学也真够不幸的，初中三年换了三个班主任、三个语文老师、三个数学老师、五个英语老师……谁上这个班的课，谁头疼，更何况有她那样的女孩子。她从不听课，你讲你的，她做她的，胡乱地把书翻到某一页，摆一个涂鸦得一塌糊涂的破草稿本，随便翻开乱涂乱画，笔珠子都被她戳掉了，弄得书上、本子上、桌子上、手上、衣服上到处都是墨水，只差涂在脸上了。要么干脆趴在桌子了睡觉。好多次，我边上课，边走到她旁边，试图提醒她认真听课，她根本不把我的提醒当回事，甚至挑衅地看我一眼，她该干嘛还干嘛。作业也不交，我点了她几次名，她就当没有听见。
一次我点名让她站起来，说了她几句“狠”话，殊不知她竟还我一个不屑甚至些许怨恨的眼神，就不再睬我了，让没有脾气的我真没脾气了。事后我和上过她课老师说起这位同学，他们说：“像她那样的学生，你还管她干嘛？”看来，她是一直被老师所忽略了的那类学生。我见她平时也总是孤孤零零一个人，看来，她也是被同学们所忽略了的那类同学。我的心里不禁一阵酸楚，生出一丝悲悯！
我总想找机会和她谈谈，但走近她真不容易，每次她都以拒我于千里之外的目光看我一眼便转过了头。一个周、两个周、一个月过去了，第一次月考，她的语文只考了20几分，看她的答卷，肺都要气炸，选择题撞大运对了几个，默写得了一两分，作文胡乱涂鸦了十来行，阅读题几乎没有做，书写要多马虎就有多马虎。发试卷的时候，我重重地点了她的名，她竟大摇大摆地从我手中“拖”过试卷就回到她的座位上了。我直恨得牙痒痒！
这天，天气很好，阳光灿烂。下课钟一响，同学们纷纷走出教室晒太阳去了。我的心情也不错，一下课我就向她的座位走去，她见我走向她，也就没有离开座位，仍然无所谓地看着我，似乎准备好了也习惯了迎接一阵狂风暴雨，殊不知我只是一直微笑着，看着她，走近她，久久不说话。她很不自然地一愣，低下头去。我仍然笑着：“XXX同学，请你看着我，”她抬起头来，我说，“初中读完了，你准备做什么？”“完了就完了呗。”一副玩世不恭的样子。“为什么会这样想？”我仍然微笑着问到。“有娘生没娘养的，还能怎么样？”她似乎感受到了我的真诚，情感迸发，眼泪簌簌地流下……我明白了她心里的痛，也不具体问她的根由，那或许是她内心深处不可触碰的隐衷。我坐在她的对面，看着她，关切地说：“托尔斯泰有句名言，‘幸福的家庭都是一样的幸福，不幸的家庭各有各的不幸’，其实我也很早就没有妈妈了，我的妈妈很早就过世了！我们的遭遇不同，但我们处境相当，正所谓不幸的家庭各有各的不幸。我们都很无奈，我们无法改变现实，但我们可以改变我们自己。”我说得很真切，也很深情，我希望最大限度的感化她，“现在改变，也许同样考不上高中，但我们可以通过其他途径，比如通过职业教育，再怎么也要去大学里看看别样的风光。”她眼前一亮，晶莹的泪光闪烁着，我右手握拳，给了她一个加油的暗示，她似乎明白了什么，掏出纸巾，擦干了眼泪，脸上露出一丝儿笑意。
在以后的课堂上，她总是面带微笑，认真听课，尽管我明白她也许根本就听不进去，我还是给了赞许和鼓励的目光。有时我也请她起来回答一些简单的问题，答不上来的时候，她会脸红，我偶尔也开她一个玩笑：“其实，XXX同学脸红起来也是挺漂亮的！”她的脸就会更红，但我能看出内心的高兴，我要让她尽可能地乐观开朗起来。她的改变的确很大，学习也有所进步，语文能考到70分左右了；下课了，也能和其他同学说说笑笑的玩在一起了；路遇我的时候都会带着笑脸跟我打一声招呼。去食堂的时候，我也时常和她开个小小的玩笑：“多吃点！”她总会给我一个顽皮的白眼，然后，我笑了，她也笑了！
作者简介：张桄闻，贵州省余庆县钟山中学语文高级教师。九十年代初开始在各级刊物和网络平台发表中短篇小说、散文、诗歌若干 。教育是主业，文学是爱好。
（注：本文已获作者授权发布）