散文

蜡烛闪光 照人前行

胡斌2024-05-30 02:00:43

蜡烛闪光 照人前行

 

作者:胡斌

 

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。一名普普通通的教师,以她二十多年来对事业的执着痴注、对工作的兢兢业业、对人民的无私奉献,创造了显著的教学成绩,被椒园中学誉为楷模。她---就是椒园镇先进教师、宣恩县第三届学科带头人、县级教学能手、巾帼女士余志贤。

 

一、拼搏善闯,教绩优异

 

余志贤老师是一名普通教师,虽然数次获得荣誉,但她在生活中一直比较低调,对人总是一脸的微笑,谦逊而又真诚。而学生、同事们一提到她就会竖起大拇指。因为不管遇到怎样的挫折,她都从未轻易放弃过自己的工作,始终如一地坚守、坚持在教师这个神圣而光荣的岗位上。

拼搏善“闯”。闯!是余志贤老师的代名词。

余老师长期从事英语教学工作,她始终不断探索新的教学模式,改进自己的教学方法,以提高课堂45分钟的效率,常常会根据学生的要求数次修改已经完成的教案。别的老师看到她这样敬业,这样操劳,不止一次地问她:这样不累吗?她总是笑着说,教学方法和教学手段都应当随着社会的发展而改变,在工作中努力钻研业务知识,钻研教材、研究教法,就能使业务水平迅速提高,在教学工作中,就更能得心应手,教出更多的优秀的学生。

用心去备好每一节课,根据学生的特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教案,又是余老师的另一特点。余老师一心把精力用在教育教学工作上,这些年来,她所教班级在全县统考中成绩名列前茅,2004、2005、2007年所任英语学科,在中考中荣获全县第一。2001--2010年期间6次被椒园镇评为优秀教师。在多年的教学实践中,余老师形成了自己的独特的教学风格,2005、2006、2010年在全县初三复习研讨会中,承担县级示范观摩课,主讲引领课,获示范课奖,受到了同行和专家的极高评价。

余老师还刻苦钻研教学理论知识,多次在国家级、省级刊物上发表教学论文,她把先进的教育理念,演变成注重培养学生的心理素质的养料,以丰富的教学经验和实践,形成了自己独特的教学方法。她撰写的《JEF初中英语第二册UNIT18LESSON71》在2005湖北省电教作品大赛中荣获教学设计三等奖。《英语新教材教学体会点滴谈》《如何搞好初三英语总复习》等论文在湖北省校本教研网、恩施州教研所、县教研所网站上发布并获优秀奖。2006年被聘为宣恩县农村小学英语教师培训授课教师。

厚德载物,由于余老师在课堂教学中讲求新颖的教学方法,课堂形式灵活多样,深受广大师生的喜欢,年纪轻轻的她在椒园中学就成为了一个英语教学品牌。

 

二、忠诚无私,爱岗敬业

 

在日常生活中,余志贤老师是遵守纪律的模范,无论学校安排什么工作,她都能听从指挥,愉快地接受任务,并按时保质保量的完成任务。学校组织的各项活动,每次都有余老师敏捷的身影。如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都积极参与。在平凡的教师岗位上,余老师总是说得少、做得多、回报少、奉献多。2009中考前夕,初三有一个班学生复习中成绩不理想,学校临时调节给她增加工作量,再多带一个班的英语复习课,她没有二话,愉快地服从了安排,不因临时增加工作量来讲条件,因为这是没有任何报酬的。在余老师眼里看到的只有集体的名誉,心里想到的只有学生的利益。为了送课下乡,她克服自己晕车的毛病,坚持自己吃苦,从不耽误工作。上椿木营,下李家河,几天中,余老师一直在车上呕吐,并一路呻吟,有时吓得同事们心惊肉跳,乘一趟车像生一场大病似的,脸色煞白,眼泪汪汪,但余老师从不叫一声苦,说一声累!有时同事真的很担心她还能不能继续上课,即使是晕车吃不下睡不好,但余老师心里从没有想打退堂鼓而放弃自己的工作,她的这种毅力和坚持让领导同事们都深深地感动。

余老师数年来坚持利用中午、下午休息时间到班级指导学生,给学生辅导,这是余老师的一个惯例。一天不做,她就感觉到少了什么。六月的一天,炎热无比,太阳将大地烤得快要熟了似的,人好像要被蒸发掉,连开面的车的师傅都躲在家中降署,师友们都劝余老师,你这几天感冒了,今天就算了吧!不去了!可余老师怎么说就是不肯休息,硬是撑着做完了所有的辅导工作,当余老师拖着晕晕晃晃的身体回到家中,丈夫见她满天通红,脸色极为难看,就拿温度汁一量,余老师高烧到了四十度,丈夫吓了一跳,爱怜地说,为了学生,你连自己生命都不顾了!他马上将余老师送到医院,在病床上,余老师还反反复复说着胡话念唠着学生的作业……

 

三、大爱于人,情深似海

 

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心和贴心人。几十年来,余志贤老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀照顾。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。余志贤老师是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以教师特有的温暖。她带班级中有一个叫刘芳的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。余志贤老师知道这个情况后,数次找刘芳同学谈心,鼓励她一定要好好学习,孝敬爷爷奶奶,并给予了这位学生长期的资助。日复一日,年复一年,年轻的余老师仅成了家长的倾诉对象。

余志贤老师多年来一直担任初三两个毕业班的英语教学,长期超负荷的工作,使她患上神经衰弱,有一次授课时,她仅累晕倒在讲台前。师友知道后,急忙把她送到了医院,心疼地劝她,志贤,好好休息一下吧,身体可是工作的本钱啊!余志贤老师拖着疲惫的声音动情地说,谢谢了!谢谢了!我也知道啊……可是—可是这些学生马上要面临中考了,我能放得下吗?余志贤老师请医生输了两瓶液,又以顽强的毅力坚持上课。医生摇着大脑袋摊开双手无可奈何,只好告诫余老师的丈夫,余老师身体虚弱,要多注意休息啊!丈夫爱怜地握着余老师的手说,小贤,你的身体不仅属于你个人,也属于儿子,属于家庭,还属于学校啊!可余志贤老师怎么也不肯请假休息,因为她的心系着手上厚重的工作,系着教室里的几十位学生,系着毕业班紧张的复习,更系着学生美好的未来啊……

洗草坝一位叫周泉的学生,由于家境贫困,思想曾一度产生动摇,在中考的关键时期不能安心学习,余老师了解了情况,常和他谈心,鼓励他安慰他,每周给他五块十块钱补贴生活,周泉病了,余老师给他买药,天冷了,余老师给周泉送去毛衣御寒,在余老师的关心和鼓励下,周泉终于克服困难刻苦学习,顺利的考上了一中。正是因为余老师这种对职业的热爱,从2004到2007连续几年所任初三班级英语中考成绩居全县第一,荣获县级教学质量一等奖的表彰。由于教学工作出色,余老师多次被评为“骨干教师”“优秀教师”和“先进工作者”。

余志贤同志忠诚于党的教育事业,凭借自己扎实的专业才华、广博的学科知识、灵活的育人方法、先进的教育理念、高尚的师德情操、精湛的授课艺术和默默无私的奉献,谱写了一曲女子巾帼的凯歌!

余老师曾说:“学生是我生命的根!”是的,学生就是余志贤老师的根!

桃李不言,下自成溪,一分耕耘才有一分收获!余老师把爱给予了学生,把情洒在了大地。她就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,吸收得比别人少,开出的花儿却比别人美,奉献出的却比别人多。她用无怨无悔的行动开出了一朵朵香飘万里的山茶花!

 

胡斌,湖北省巴东县供电公司。

 

注:本文已获作者授权发布

 

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